第172章 沐春山庄十七（第2页）

看起来八仙陈就是这片区域的底牌？张伟心里在想。

……

姑婆会非常耐心的给张伟讲各种各样的故事，大到上下五千年，下到鸡毛小事。

讲那个鬼彭祖是不厌其烦的，还会“尊师重教”

，自己也会学习那个彭祖的“老师”

，而且有很多的心得体会，如呼吸的时候要注意“通背”

，而这个就是张伟第一次听说，呼吸要“通背”

。

不过也是，姑婆看起来确实是特别的“氢键”

，用她的意思就是让废气如氢气一样的轻，让手脚如龙一样的健。

还会夸奖本家的吕小奎，说他圈的马踏椅、圈椅非常的好，做人也非常的灵巧，一看就是可以成大事的人，还常常吩咐张伟要学习学习，还说下次去廖宅，就把小奎送给她的马踏椅背到廖宅去。

姑婆有自己的一套看人法则，也有自己的一套修炼法则，叫“观气”

。

……

在听故事中的成长，其实是增长阅历和见识的最好方法之一，当然听姑婆的故事是不够的，张伟还是会常常跑到凉亭去听，哪里是流动的江湖，故事也就丰富多彩。

如其中有个人大谈解放前，私塾时候的湖南读书风气，他说那个时候湖南地区的学校是全国最普遍的，得益于曾国藩领导的湘军打败洪秀全王朝后，湘军积累了数不清的财富，使得当时某些湘军骨干意欲自立为王，曾国藩认为不可。

于是太多钱的骨干们最后大办私塾学校，所以解放前时候的湖南区域读书程度是全国之最。

还在此基础上说了其中的可能性，就是如果没有曾国藩时期的大办学校，***会不会有书读？一些进步人士有没有书读，而这些话在当时听故事的人中掀起一股浪，就是希望兴学校，为子孙谋福泽。

因为这样的故事，而使一些有识之士对教育是分外重视，如在附近的村子都十分重视小孩子的学习。

而这样的风气形成，就相当于给了孩子们一个得天独厚的意识学校，会改善几代人的学习环境。

比方说廖宅村的学校办的相当出色，先是特意去陈蔡去请一个叫蔡铁权的高中毕业生来教书，这个铁权老师是个“书虫子”

，听说他在高中毕业后，一直努力看书，有争分夺秒的劲头。

前几年请蔡铁权老师来廖宅教书，很多地方都对于教育是心有余悸，东白山上还有很多杭州来的知识青年，而山里的廖宅却根本不受影响，张伟常常会看到一个大孩子在前面高喊口号，背后一些小孩子就跟着喊，什么帝国主义是纸老虎啊！

打倒帝国主义啊的。

从蔡铁权老师被请到廖宅后，听他课的学生是如痴如醉，一时间读书成了廖宅大人和小孩子的共识，改革开放后，高考恢复，蔡铁权一考成“神”

。

当时陈蔡璜山区域的人纷纷仿他而努力看书，去参加高考。

接下来的几年里，廖宅许多初中生、高中毕业生都走上边做代课教师边复习，而后参加高考之路。

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