第189章 若有所思 (1/2)
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齐教官若有所思地道:“我觉得这应该不算是什么难事。毕竟,前来参训的都是各国的佼佼者,在这些方面都有着很牢靠的基础,只需要加以时日,掌握这三项技能不成问题。”
李教官也附和道:“我同意齐教官的想法,我想应该没什么难度,我们只要搞好分工,加点儿班吃点儿苦,应该能够达到。”
但是方教官却提示担忧道:“现在主要是害怕学员们对加班有意见。很多国家的文化和我们中国不同,他们很讨厌做出额外的付出,规定之外的时间,他们一般情况下不会同意被占用。他们认为,那是应该得到的休息。”
方教官这句话倒是提醒了我,的确,在很多国家,公民对于‘加班’二字甚是反感,部队里也是一样,很多国外的部队,周末的休息日,是雷打不动的休息日,除去值班人员,其他人甚至可以随便外出、娱乐。但是在中国却不同,即使是在周末,即使是休息时,也必须做好随时应付突击情况的准备,一旦领导下达什么临时命令,必须马上执行,不能有半点儿怨言。
但是我仍然坚定地道:“这里是中国,他们来到中国,就必须服从中国的规则!”
方教官反驳道:“要他们服从中国的规则,可以。但是像凯瑟夫、乔本尼之类的刺儿头,他们会响应吗?”
我低思片刻,继续坚持自己的主张:“不响应,不配合,好办,那就收拾东西,滚蛋!我们本来就是进行的免费无偿培训,适当地加大训练量,也是为他们好,他们有什么想不通的?”
乔教官极力附和我的话道:“就是就是。对于这些外国学员绝对不能手软,要想让他们学到一些真东西,就得吃苦。”
方教官道:“赵总教官,乔教官,你们有些过于偏激了。中国式管理,不适合于国外学员。我们这样强行逼迫,会出问题的。美国学员、Y国学员、澳大利亚学员,他们可不会像中国学员那样听话,如果让特训队内部因为训练强度过大,而产生内乱和分歧,那么最手忙脚乱的,还是我们。”
我觉得方教官说的很有道理,看来,有过类似的经验,的确比我们看的要深,因此我问方教官:“那依方教官的意思,我们应该怎么做?”
方教官道:“我觉得首先要想办法激励他们,让他们明白这次汇报表演的重要意义,甚至可以借用于物质奖励手段,在特训队内部形成竞争趁势,将压力转化为动力。让学员们能够自主加压,自动加强学习。同时,我们不失时机地进行引导,避免训练强度过大,注重训练效果和质量,求质而不求量……”
候教官也附和方教官道:“方教官说的很有道理。我记得公安部在培训世界警察的时候,就曾经遇到过类似的问题。由于中国军队讲究‘绝对服从’,不允许学员有异议,盲目地实行打压政策,造成两名美国警员罢工,甚至煽动了一场内部起义。咱们这次培训,虽然说学员们都是各个国家的佼佼者,经历过很多特殊训练,但是来到中国,我们必须在管理、训练方面把握个尺度,单单靠盲目的施压、强化,肯定达不到应该有的良好效果。我们必须根据各国学员的习惯和特点,因材施教,最好是能提前跟他们沟通一下,达成共识之后再进行强化训练。”
我虽然也很认可方、候两位教官的观点,但是心里却实在有些不服气,我觉得他们做事过于谨慎,我们的这次特训,在强度上并不占优势,只不过中国的某些功夫的确对他们有所吸引,他们是因为兴趣才乐意训练的,否则,他们绝对不会任凭中国教官对他们进行教授,在他们内心深处,中国只是一个普通的发展中国家,中国军队的实力,也与他们有所差距。有了这种思想,在工作和训练之中就会显得过于敷衍,根本不会积极地去训练什么,去学习什么。
于是我道:“那么,我们几个教官分头对学员们进行思想沟通,先探探他们的底限,然后再逐渐加大训练力度,适可而止。”
齐教官带头表态:“赵教官,你安排吧,你安排了我们执行就行了。”
我转了一下手中的铅字笔,略一沉思,道:“这样吧,每天在原有的基础上增加两个半小时的训练时间,这个可以灵活掌握。至于拳术、硬气功、倒功三个项目,每天分三个时段,分三批同时施训,齐教官和李教官带一批,候教官和乔教官带一批,方教官和宋教官带一批……你们三个小组要适时地开展一些小竞赛小比试,以活跃气氛,调动广大学员的积极性和集体荣誉感……”
安排完毕,几位教官倒是对此没有异议,表示赞同。
但是话又说回来了,安排倒是好安排,具体落实起来,就没那么简单了。
当我带着几个教官,将汇报表演的事情在队前公布时,立即引起了一阵轩然大波。
而且,还是在几位教官提前跟他们沟通过的情况下。
帕布罗克揪着耳朵皱起了眉头,置疑道:“赵总教官,你们讲的这些好像很难实现吧,两个星期,短短的十几天,你让我们要学会中国军拳、硬气功、倒功三项技能,我们可都不是天才,你的设想,只有天才才能实现!”
白俄罗斯、立陶宛等国家的警卫也提出了疑问,白俄罗斯的学员隐隐担忧道:“是啊赵教官,两个星期的确太短了,这样练下去会死人的,我们都会被折磨死,累死!”
J国警卫买买东咬着嘴唇道:“我觉得这个也太不现实,至少以我的实力,我肯定学不会这么多... -->>
齐教官若有所思地道:“我觉得这应该不算是什么难事。毕竟,前来参训的都是各国的佼佼者,在这些方面都有着很牢靠的基础,只需要加以时日,掌握这三项技能不成问题。”
李教官也附和道:“我同意齐教官的想法,我想应该没什么难度,我们只要搞好分工,加点儿班吃点儿苦,应该能够达到。”
但是方教官却提示担忧道:“现在主要是害怕学员们对加班有意见。很多国家的文化和我们中国不同,他们很讨厌做出额外的付出,规定之外的时间,他们一般情况下不会同意被占用。他们认为,那是应该得到的休息。”
方教官这句话倒是提醒了我,的确,在很多国家,公民对于‘加班’二字甚是反感,部队里也是一样,很多国外的部队,周末的休息日,是雷打不动的休息日,除去值班人员,其他人甚至可以随便外出、娱乐。但是在中国却不同,即使是在周末,即使是休息时,也必须做好随时应付突击情况的准备,一旦领导下达什么临时命令,必须马上执行,不能有半点儿怨言。
但是我仍然坚定地道:“这里是中国,他们来到中国,就必须服从中国的规则!”
方教官反驳道:“要他们服从中国的规则,可以。但是像凯瑟夫、乔本尼之类的刺儿头,他们会响应吗?”
我低思片刻,继续坚持自己的主张:“不响应,不配合,好办,那就收拾东西,滚蛋!我们本来就是进行的免费无偿培训,适当地加大训练量,也是为他们好,他们有什么想不通的?”
乔教官极力附和我的话道:“就是就是。对于这些外国学员绝对不能手软,要想让他们学到一些真东西,就得吃苦。”
方教官道:“赵总教官,乔教官,你们有些过于偏激了。中国式管理,不适合于国外学员。我们这样强行逼迫,会出问题的。美国学员、Y国学员、澳大利亚学员,他们可不会像中国学员那样听话,如果让特训队内部因为训练强度过大,而产生内乱和分歧,那么最手忙脚乱的,还是我们。”
我觉得方教官说的很有道理,看来,有过类似的经验,的确比我们看的要深,因此我问方教官:“那依方教官的意思,我们应该怎么做?”
方教官道:“我觉得首先要想办法激励他们,让他们明白这次汇报表演的重要意义,甚至可以借用于物质奖励手段,在特训队内部形成竞争趁势,将压力转化为动力。让学员们能够自主加压,自动加强学习。同时,我们不失时机地进行引导,避免训练强度过大,注重训练效果和质量,求质而不求量……”
候教官也附和方教官道:“方教官说的很有道理。我记得公安部在培训世界警察的时候,就曾经遇到过类似的问题。由于中国军队讲究‘绝对服从’,不允许学员有异议,盲目地实行打压政策,造成两名美国警员罢工,甚至煽动了一场内部起义。咱们这次培训,虽然说学员们都是各个国家的佼佼者,经历过很多特殊训练,但是来到中国,我们必须在管理、训练方面把握个尺度,单单靠盲目的施压、强化,肯定达不到应该有的良好效果。我们必须根据各国学员的习惯和特点,因材施教,最好是能提前跟他们沟通一下,达成共识之后再进行强化训练。”
我虽然也很认可方、候两位教官的观点,但是心里却实在有些不服气,我觉得他们做事过于谨慎,我们的这次特训,在强度上并不占优势,只不过中国的某些功夫的确对他们有所吸引,他们是因为兴趣才乐意训练的,否则,他们绝对不会任凭中国教官对他们进行教授,在他们内心深处,中国只是一个普通的发展中国家,中国军队的实力,也与他们有所差距。有了这种思想,在工作和训练之中就会显得过于敷衍,根本不会积极地去训练什么,去学习什么。
于是我道:“那么,我们几个教官分头对学员们进行思想沟通,先探探他们的底限,然后再逐渐加大训练力度,适可而止。”
齐教官带头表态:“赵教官,你安排吧,你安排了我们执行就行了。”
我转了一下手中的铅字笔,略一沉思,道:“这样吧,每天在原有的基础上增加两个半小时的训练时间,这个可以灵活掌握。至于拳术、硬气功、倒功三个项目,每天分三个时段,分三批同时施训,齐教官和李教官带一批,候教官和乔教官带一批,方教官和宋教官带一批……你们三个小组要适时地开展一些小竞赛小比试,以活跃气氛,调动广大学员的积极性和集体荣誉感……”
安排完毕,几位教官倒是对此没有异议,表示赞同。
但是话又说回来了,安排倒是好安排,具体落实起来,就没那么简单了。
当我带着几个教官,将汇报表演的事情在队前公布时,立即引起了一阵轩然大波。
而且,还是在几位教官提前跟他们沟通过的情况下。
帕布罗克揪着耳朵皱起了眉头,置疑道:“赵总教官,你们讲的这些好像很难实现吧,两个星期,短短的十几天,你让我们要学会中国军拳、硬气功、倒功三项技能,我们可都不是天才,你的设想,只有天才才能实现!”
白俄罗斯、立陶宛等国家的警卫也提出了疑问,白俄罗斯的学员隐隐担忧道:“是啊赵教官,两个星期的确太短了,这样练下去会死人的,我们都会被折磨死,累死!”
J国警卫买买东咬着嘴唇道:“我觉得这个也太不现实,至少以我的实力,我肯定学不会这么多... -->>
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