第126章（第2页）

时间是常数，只要运用得当，便能从时间中产生巨大的精神财富。

（4）遇事三问法：这种方法的要旨就是以尽可能少的时间办尽可能多的事情，从时间中节约时间。

具体方法是对遇到的事情提出三个问题：一是能不能取消它？首先找出有些什么事根本不必做，有些什么事做了也全然是浪费时间，无助于成果。

如果有些事不做，也不会有任何影响，那么，这件事便该立刻停止。

二是能不能与别的合并？就是把能够合并起来的事尽量合并起来办。

三是能不能代替它？用费时少的办法代替费时多的办法而同样能达到目的，当然是最佳方案了。

德国化学家李比希，有次去英国考察，到一家工厂参观绘画颜料&ldo;柏林蓝&rdo;的配制过程。

他见工人们先用药水煮动物的血和皮，调制成&ldo;柏林蓝&rdo;的原料，然后把原料溶液放在铁锅里再煮，并用铁棍长时间搅拌，边搅边把铁锅捣得卡卡响。

李比希感到很奇怪，一个工头向他解释道：&ldo;搅拌锅里的溶液时，一定要用铁棍搅，而且发出的声音越大，&lso;柏林蓝&rso;的质量越好。

&rdo;李比希笑道：&ldo;不需要这样搅，只要在&lso;柏林蓝&rso;原料里加点含铁的化合物就行了。

用铁棍使劲磨蹭，无非是把锅上的铁屑蹭下来，使它与原料化合成&lso;柏林蓝&rso;。

这样虽然也行，但太浪费时间啦！

&rdo;由此看来，遇事三问，从而采取正确的工作方法，改变不科学的工作程序，实在是从时间中节约时间，从时间中找时间的妙法。

&ldo;时间是一种最稀有的资源。

&rdo;时间和每个人息息相关，对于工人、农民，它就是财富；对于医生护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。

青年朋友们，学会到时间中去找时间吧！

（5）&ldo;集束思维法&rdo;：&ldo;用志不分，乃凝于神&rdo;，不管什么事情，集中精力，才能做好。

18世纪，法国启蒙思想家、《百科全书》的组织者和主编狄德罗，在动笔写作时，他的思想高度集中，有时甚至达到头脑发热的程度。

由于他工作效率很高，从1746年正式接受编纂任务算起，至1780年发行最末一卷，在这30年中，他不仅为《百科全书》承担了大量的组织、编辑、审校工作，而且亲自为该书的历史、哲学、伦理、美学，尤其是应用科学撰写了1000多篇文章和条文，监制了3000多幅插图。

与此同时，他还在哲学理论、文艺批评、戏剧艺术以及小说创作方面留下了不少杰出的成果。

（6）&ldo;最适点法&rdo;：什么是学习最适点呢？主要由一个人每天的学习时间与学习收效的关系而定。

在一天之内，花费了一小时的学习时间就有一定收效，花了二小时，就能学得更多的东西，但如果一天学20个小时，那么你就会筋疲力尽，收效甚微。

一位学者在介绍运筹时间经验时说：&ldo;要经常琢磨一下你的效率系数高不高，因为有用功等于时间乘效率系数。

老是开夜车，死拼时间，夜半三更，头昏眼花，实际上大脑吸收率已趋近于零，还在那里记单词，能有效率吗？时间数再去乘上一个接近于零的数，还不就等于零吗？&rdo;中外成功者运筹时间的诀窍就在于使自己一天的工作学习尽量接近最佳适度点。

（7）&ldo;一箭双雕法&rdo;：哲学家艾思奇，早年在日本留学时，除了钻研他最喜欢的功课外，还必须学习日文等课程，他虽手不释卷，仍感时间不足。

怎样提高学习效率，学到更多的知识呢？他创造了一种一箭双雕的读书方法。

他买了一本日文版的《反杜林论》，一边学日文，一边学哲学，而后，又买了德文版的《反杜林论》。

这样，哲学、日文、德文三个方面同时并进，既把《反杜林论》这本书读透了，日文和德文也有了显著提高。

他24岁就开始写作脍炙人口的《大众哲学》，后来又著有《哲学与生活》等书。

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