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0085 刘备的竞选方案(第2页)

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“等玄德再过几十年之后,可以试着将自己的人生经验总结出来,作为教导子弟的家传学问。”

就算刘备脸皮再怎么厚,此时在党校长的殷殷之情下,也不得不心虚地移开了视线。

人各有志,不能强求,何况党爱国也不可能让他这样的综合性人才去研究什么社会科学。

不过他还是希望刘备日后把自己的经验教训总结一下,编写成书,不要将知识带到坟墓里。

“这些闲话就到此为止,我们继续来研究一下应该怎么利用你的魅力。

只依靠日常的交流并不是个好办法,大部分头脑清醒的人,你就算和他感情不错,但关系到他的个人利益时,他的判断也不会因为感情因素而有多少改变。

有一句话叫做‘最是无情帝王家’,你身为汉室宗亲,对此也应该有所感悟。”

党爱国这次难得地没有长篇大论,而是在将话题引向了正确的方向之后,就将思考的主导权又交回了刘备手上。

教学嘛,不光只是把答案告诉学生,让他们死记硬背把考试成绩给“对付”

上去。

更重要的是要教会他们学习的方法,思考的方法,解决问题的方法。

党爱国觉得现在这种情况,十分适合对刘备进行个人“调教”

只要刘备能顺利地跨这一关,就能够“觉醒”

,使他的社会交往能力百尺竿头更进一步,成为最恶最强的黑心政治家。

这就和学习数学一样,在你“不开窍”

之前,不管公式背得怎么熟,做题就是做不对。

而当你什么时候开窍了,那真是怎么做题怎么有,就像换了个脑袋一样。

“校长此意……莫非是从利益着手?可是我并没有什么能够打动他们的东西。”

刘备虽然说得不那么确定,但是他的目光还是很敏锐的,一下子就发现了关键点。

党爱国对此也非常高兴,立即肯定了他的想法。

“对,你这就抓住了关键。

人类的所有行为判断的依据都是利益。

不过这个利益分为物质利益和精神利益两方面,并不能简单地等同于财富和地位,还包括自己内心的快乐和满足。

但是在很多时候,尤其是在政治上,你可以将其等同于你认识中的那个利益。

至于你说在这次竞选中,你没有能够满足投票者利益的东西,那是因为你对自己的定位就错了。

你所要担当的学生会职位,可并不是让你去享福的。

我说了吧,你作为站在台上执掌权力的人,只是相当于所有投票者雇佣的掌柜——你是去干活的。

官员自身并不应该是统治阶级,或者说他们在担任某一职务的期间,不能够属于统治阶级。

只有这样,监督的效果才会好。

官员就是统治阶级们雇佣的一种从事特殊劳动的工人,那么自然就应该时时刻刻受到最严苛的监督——也可以说当官的天生就不能有人权。

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