学习的动力(第3页)
“葛姨,他是我的同学!”
刘杏花赶紧说。
听了刘杏花这样称呼,王五妮估计到这女人就是她常说的那个葛姨!
他好奇地抬头看了那女人一眼,发现她正狠狠地盯着自己,他不自觉地吓了一跳。
“眼睛好凶耶!”
王五妮心里说。
过了一会儿,葛姨看着王五妮,却大声问刘杏花道:“杏花,怎么不来家里找你大富哥玩呢?”
“有空我一定过去!”
刘杏花赶紧说。
由于王五妮“个人定制”
的有效学习方法,才使得他在学习上做到扎实推进,步步为营,一步一个台阶地往上走。
期末考试,王五妮又有了明显的进步,考了全班的第四名。
刘杏花的成绩也有了进步,第一次进入了全班的前20名。
“我的方法尽管不适合她,但看来还是有一定效果的。
说明个性中也有共性。”
他想。
放暑假后,王五妮并没有急于回家,而是用了3天的时间,一边帮他做家务,一边对她进行强化辅导。
辅导的过程中,他发现她的功课确实落了很多。
他很为她担心,就根据她的具体情况也给她制定了一个学习方法。
“明天,我就要回去了!”
辅导完她的最后一天,他说:“你一定要根据我给你制定的学习方法,在这个假期内,把耽误的功课补上来。”
“好!”
她说完后,又说:“明天我送你走!”
“不用!
你那么忙!”
“不!
我想送你!”
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挥不去的乡愁,留不住的年华,放不下的情感,让我昼思夜想。
无论我到哪里,你们都在身旁,伴我一起成长。
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