第214章

第2角色扮演理论认为是受试者在催眠者的诱导下过度合作地扮演了另外一个角色。

受试者对角色的期望和情景因素，使他们以高度合作的态度做出了某些动作。

但很多学者坚持催眠是意识的另一种状态，而不是角色扮演，因为即使最合作的受试者也不会同意在不给麻醉药的情况下进行手术。

第3意识分离理论希尔加德根据实验观察，认为催眠将受试者的心理过程分离为两个（或两个以上）同时进行的分流。

第一个分流是受试者所经历的意识活动，性质可能是扭曲的;第二个分流是受试者难于察觉、被掩蔽的意识活动，但其性质是比较真实的，希尔加德称之为&ldo;隐蔽观察者&rdo;。

意识分离是生活中一种经常出现的正常体验，例如长途驾车人对路上状况作出了一些反应但多不能回忆，就是由于当时意识明显地分离为驾驭汽车与个人思考两部份了。

翻了几页，他把书放回去。

林老师好奇的问他：&ldo;怎么，你对催眠术感兴趣吗?&rdo;他摇摇头说：&ldo;没有，只是看看而已。

&rdo;林老师把东西收好，坐回到椅子上。

他想起来找林老师是想说那两个女生的事，&ldo;哦，对了，我本来是找你说件事，你不在，我就到食堂去吃东西，刚刚才想起来。

&rdo;&ldo;什么事?&rdo;他问。

&ldo;是那两个女生的事。

&rdo;林老师楞了下说，&ldo;她们怎么了，是不是有什么异常。

&rdo;他摇头说：&ldo;那倒没有，她们两个正常的很，我想和你说的是，她们两个不像你之前说的，神情有些恍惚，我没发现她们有这样的表情。

今天上课时，我布置的功课，她们做的很好。

&rdo;他颇有些得意的样子。

林老师若有所思的看着他，&ldo;我说，你是不是有些神经过敏了，心理学的书，看的太多也不是什么好事。

&rdo;他撇了眼那些书说。

&ldo;好，我知道了。

&rdo;林老师看着那些说，他觉得自己没买错书，刚上课时，他在外面观察了一会，那两个女生确实有些古怪。

她们两个做实验的动作有些僵硬，但是并不是什么都没看见的样子。

她们一定是注意到外面有人，那时她们回头看了眼窗外。

他知道她们一定看到了他，之前他去书店买了些书大部分是关于催眠的。

他通过观察那两个女生他知道，在这个学校里，有着神秘的人在暗地里坐着什么。

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