声音种子的萌芽（第6页）

是个戴眼镜的叔叔，看到小星星愣了一下。

霍星澜探头解释：“我儿子，来做课外实践的。”

“哦，欢迎欢迎。”

叔叔友善地笑笑，然后坐下来开始工作。

小星星小心地把录音笔转向那个方向。

他听到了翻阅纸张的“沙沙”

声，铅笔在纸上划过的声音，还有偶尔的叹息声——那是在思考时无意识发出的。

最有趣的是，这位叔叔真的有用笔敲桌子的习惯，“哒、哒、哒”

，节奏时快时慢。

过了一会儿，另一个办公室里传来讨论声。

声音不大，但能听出是在争论什么方案。

“这个承重结构不行，得加强……”

“但是加柱子会影响空间通透性……”

“安全第一，美观第二……”

这些专业术语小星星听不懂，但他能听出语气里的认真和执着。

那是人们在为自己的作品而努力的声音。

霍星澜改完图，走过来低声问：“录得怎么样？”

“挺好的。”

小星星也压低声音，“我听到了好多平时不会注意的声音。”

“走，带你去模型室看看，那里声音可能更有意思。”

模型室在走廊尽头，推开门，一股木屑和胶水的味道扑面而来。

房间里摆满了各种建筑模型，从微缩的民居到大型公共建筑，精致得让人惊叹。

几个学生在角落里做一个校园规划模型，正在用切割机裁切板材。

霍星澜跟负责的老师打了招呼，小星星被允许在不妨碍工作的前提下录音。

切割机工作时发出尖锐的“滋滋”

声，但被吸音材料减弱了不少。

接着是打磨边缘的“沙沙”

声，胶水瓶挤压时的“噗噗”

声，还有学生们小声交流的声音：

“这块再往左一点。”

“胶水还没干，扶一下。”

“窗户的比例对了吗？”

这些声音组合在一起，像是在进行一场精细的手术。

小星星忽然想到，建筑设计就是用双手把想象中的东西变成现实，而这些声音就是转变过程的见证。

录了大概半小时，霍星澜看了看表：“差不多了吧？我工作完成了，带你去吃午饭。”

离开设计院时，小星星的录音笔里装满了新的声音素材。

他坐在爸爸的自行车后座上，抱着爸爸的腰，忽然问：“爸，你喜欢你的工作吗？”

霍星澜骑得不快，声音顺着风飘过来：“喜欢啊。

虽然有时候很累，画图画到眼睛发花，但看到自己设计的建筑真的建起来了，人们在里面生活、工作，那种感觉……很奇妙。”

“就像你创造了一个世界？”

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