探索的轨迹心灵的版图（第5页）

和“美食家”

。

小星星用蜡笔在纸上画出的、由无数彩色线圈组成的“外星风暴”

，她会郑重其事地贴在客厅最显眼的墙上，向来访的客人介绍：“这是我们小星星大师的最新抽象派画作，充满了力量感！”

小星星用橡皮泥捏出的、形状难以辨识的“彩虹蛋糕”

，她会真的找来一个小碟子，假装切下一块，吃得“啧啧”

有声，连连夸奖：“嗯！

甜而不腻，口感丰富，我们星星以后肯定是个了不起的点心师！”

在这种毫无保留的接纳和鼓励下，小星星创造的**愈发蓬勃，他从不担心自己的作品“不像”

或者“不好”

，因为在这个叫做“家”

的展厅里，一切表达都值得被珍视。

季节在不经意间流转。

窗外的梧桐树叶从嫩绿变为深绿，蝉鸣声一天比一天响亮。

霍星澜和林绵决定带小星星去体验一项夏天的经典活动——河边玩水。

他们选择了一段水浅、流缓、干净又安全的河滩。

河水清澈见底，能看到被水流磨圆了棱角的鹅卵石。

阳光透过树叶的缝隙，在水面上洒下跳跃的光斑。

一开始，小星星只敢站在岸边，用穿着凉鞋的小脚试探地碰碰水。

冰凉的触感让他缩了一下，但又忍不住再次伸出脚。

霍星澜率先脱下鞋，卷起裤腿，走进及踝深的河水里，弯腰撩起水花，发出愉快的声音。

林绵也牵起小星星的手，鼓励他：“来，星星，和妈妈一起，水里可凉快啦！”

在爸爸妈妈的陪伴下，小星星终于鼓起勇气，踏入了水中。

水流轻柔地拂过他的脚踝，那种奇妙的浮力和阻力，以及脚下光滑石头的触感，都让他感到无比新奇。

他开始小心翼翼地在水里行走，溅起小小的水花。

霍星澜捡起一块扁平的石头，打了个水漂，石头在水面上跳跃了几下，才沉入水底。

这个“魔法”

立刻吸引了小星星的注意。

“爸爸！

爸爸！

教我！

石头为什么会跳舞？”

霍星澜耐心地教他如何挑选石头，如何用合适的角度和力气甩出去。

小星星学得很认真，虽然他的小胳膊还无法让石头真正“跳舞”

，最多只能砸出一个水花，但他乐此不疲，一遍遍地尝试。

林绵则和他一起蹲在水边，寻找被水流冲刷得特别光滑或者颜色好看的石头，把它们堆成一个小小的“宝石山”

。

玩累了，一家三口就坐在河滩的大石头上，把脚浸在凉丝丝的河水里，吃着带来的水果。

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