第46章 实务考课汰庸吏（第3页）

当刘宏念到“河东太守，杜畿”

时，语气明显缓和了许多。

“河东郡，昭宁元年，新垦田亩数增长百分之十五，为司隶之冠；疏通汾水支渠三条，受益农田万顷；妥善安置北疆流入难民三千户，无一滋事；郡内狱讼，结案率九成五，无积压，无冤狱；郡学新增寒门子弟百人…”

刘宏念着杜畿的政绩，虽然杜畿本人因在任上未能入朝，但其考绩册被当众宣读，本身就是一种无上的荣耀。

“考功司初评：上上。

御史台复核：优异。

尚书台终核：卓异！

擢升杜畿为司隶校尉，秩比二千石，总司京畿监察！”

一位寒门出身、凭借殿试脱颖而出的年轻人，仅仅一年，便因实实在在的政绩，跃升为司隶校尉这样的要职！

这无疑给所有埋头实务的官员，尤其是寒门子弟，注入了一剂强心针。

紧接着，又有数位政绩突出的郡守、县令得到表彰和擢升，他们大多并非世家大族出身，而是凭借在地方上的辛勤治理赢得了考评。

同时，也有一批考评“中中”

但无大过的官员被平级调动或留任观察，而所有“下下”

考评者，无论背景，几乎无一例外被罢黜或贬谪。

就在刘宏准备宣布散朝，结束这场足以载入史册的考课大朝时，一直沉默不语的太尉杨彪，再次站了出来。

他的脸色比上次阻止寒门入仕时更加难看，甚至带着一种破釜沉舟的决绝。

“陛下！

老臣…老臣万死，不得不再次进言！”

杨彪跪倒在地，声音嘶哑，“陛下励精图治，整顿吏治，老臣本不该多言。

然则，此次考课，标准是否过于严苛？仅凭垦田、狱讼、户口等数字，便要决定官员升黜，是否失之偏颇？为官一方，教化民心、维护稳定、协调乡里，其功岂是数字所能尽载？如此考课，恐逼得地方官员只顾追求数字，不顾民生实际，甚至…甚至为了政绩，不惜虚报、强征，此非陛下推行考课之本意啊！

长此以往，国将不国啊陛下！”

他这番话，看似忧国忧民，实则再次代表了旧士族对失去“乡评”

、“清议”

等软性评价标准主导权的拼死反扑。

若考课标准松动，他们便可继续利用声望和关系网影响官员升迁。

刘宏看着跪在地上的杨彪，以及他身后那些眼神闪烁、明显抱有同感的官员，心中冷笑。

他知道，这是旧势力在规则内的最后一次挣扎。

“杨太尉，”

刘宏的声音冷得像冰，“你口口声声数字不能尽载其功。

那朕问你，若一个地方官，既不能让百姓安居乐业（垦田户口增），又不能保境安民（盗贼息），甚至连分内诉讼都处理不清（狱讼清），整日只知道空谈教化、结交豪强，朕要这样的官何用？让他继续尸位素餐，祸害一方吗？”

他站起身，走到御阶边缘，目光扫过全场，一字一句地说道：“数字或许冰冷，但它至少真实！

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