第24章（第2页）

，将人性置于一个中间的状态。

下课后，再一次路过六教，林商月感到心情格外沉重。

时光流逝，樱花谢去，枝条上抽出了阵阵绿意。

春日总是一副生机盎然的模样。

只是，那只名为团团的小猫，已经不在了。

一想到这里曾经发生过什么，二人都感到悲伤了起来。

在六教的门口，团团经常出现的地方，林商月与林参絮二人看到三三两两路过几个面色凝重的大学生，地上零零散散摆放着猫条、猫罐头、猫粮、还有几朵白色的小花。

“人真是残忍的动物。”

林参絮轻轻评价道：“又是多情的动物。”

“何出此言？”

林商月疑惑，直觉认为这听起来好像不是什么太好的评价。

果不其然，林参絮淡淡开口道：“团团已经不在了，人们寄托自己的哀思固然没有错，可是无论如何，死者不能复生。

当务之急，应当是抓到施害者，然后让施害者也受到一些惩罚才是。”

林参絮的话虽然并不好听，但确实不能更实际的现状，林商月无奈，道：“所以，你有什么好的方法吗？”

“把这件事的负面影响闹大，大到让人无法忽视他。”

林参絮认真道：“直到施害者真的被公开出来，被批评，被严重警告，被周围的人所嫌恶，然后道歉，公开认错。”

林商月道：“所以，这就是你所说的‘教育、规训、约束’吗？”

林参絮笑道：“算是吧？”

不知为何，林商月看着林参絮此时的笑容，第一次发现眼前看起来温和柔弱的爱人似乎并不像她过去认识的那般柔弱，反而，很是坚定。

林商月追问道：“为什么说是‘算是’呢？”

林参絮牵着林商月的手，轻轻摇晃，慢慢的走过了六教，道：“因为，人的行为愿意符合规则，好像只有两种原因。”

林商月不语，摆出一副愿闻其详的表情。

于是林参絮接着说道：“首先第一种，就是这个人真的发自内心认可这个规则，这是‘教育’的理想目标。”

林商月点头，忍不住问道：“所以，第二种当中，这个人不认可这个规则，却依然不得不遵守，是因为存在着外力让他不得不遵守？”

林参絮道：“对。”

“这样的外力，便是‘规训与约束’。

比方说，国有国法，校有校规——虽然虐杀一只校园内的流浪猫并不至于到有违国法的程度，但或许是违反了y大校规的。

不过，我并不了解y大的校规。”

不了解自然也是正常的，毕竟林参絮来自x师大，林商月来自f大，两人虽然是借着“四校合作授课”

项目的原因在y大上课，却并不属于是y大的在籍学生。

一边聊天一边走着，不一会儿就走到了停靠着小电驴的棚子旁。

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