第122章 冲破科举的束缚挑战读书人的底线（第4页）

那就不是官员们不同意的问题了，可能全天下人都会觉得非常的奇怪。

陈寒说道：“陛下，明朝最大的问题之一就是对商业的了解太浅薄，很多商人其实家里面有着良好的教育，他们对于商业的流通环境还有他们的见识，其实对于明朝的商业建设非常的有用。

培养这样的人才进入到官场绝对要比，读圣贤书出来的官员更加懂商业。

唯有让懂商业的人才当了官，他们才能知道如何管理商人。

这是非常简单的道理。

反而是读圣贤书出来的官员他们本身就瞧不起商人，让他们去管理商人，他们能尽心？他们也不懂啊，纸上谈兵他们都做不到。

商业的发展可不仅仅只是一纸法令下去，商业就能如火如荼。

现在明朝商业的短暂繁荣如果没有合理的管控，将会瞬间烟消云散。

让懂商业的人当了管理者，他们才能制定更好的税收制度，他们才知道如何精算商人的利润，才能知道如何制定法令，帮助商人，繁荣商业，反哺朝廷。”

当陈寒说出这些来的时候对朱元璋他们的冲击还是挺大的。

让商人能够当官，这种事，在朱元璋这里绝对是一个很难跨过去的门槛。

毕竟现在让商人没有多少限制都已经是让他绝对，退了一大步。

现在要让商人进学校读书，对他的冲击可是不小。

“这一套有待商榷你得给咱一点时间。”

朱元璋对这条抵制比陈寒想象的要深。

“那行这条就算是过了，那接下来的这条我想陛下一定能够通过，因为我这可是为了陛下好。”

陈寒很有信心。

朱元璋听了之后先是皱起了眉头，接着很感兴趣：“你倒是说说看。”

朱标也是饶有兴趣。

陈寒道：“让所有的宗室子弟适龄的都到学校来学习，并且要规定，但凡在学校里面表现不佳者，没有宗室权力继承权。”

轰隆！

！

边上的凌汉和朱幼薇听完了陈寒的这话之后，都觉得脑海里面好像有一道雷霆过了一下。

这是什么操作？

让皇家子弟进入学校学习，表现不佳的不能继承宗室的权利。

那意思是不是就是说，在学校里面表现不佳的，直接就没有俸禄可以白领？

这点对于凌汉这样的朝臣来讲，当然是希望能够实现。

但对朱元璋来讲课就真的是玩笑开大了。

你要咱的子孙进入学校学习？

而且还规定如果他们在学校里面表现不好，还没有宗室权力继承权。

你居然敢将手伸到我皇家子弟身上来。

朱元璋终于是有点不悦：“陈寒你知道你在说什么？”

……

（本章完）

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